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中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊-經(jīng)濟(jì)網(wǎng)訊去年12月中旬，商南縣創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣、學(xué)前教育普及普惠縣工作通過了市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
這是商南縣教育工作高質(zhì)量發(fā)展取得的新成效。
商南縣創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣、學(xué)前教育普及普惠縣以來，把強(qiáng)化組織、扎實(shí)推動(dòng)作為著力點(diǎn)，成立了“兩個(gè)創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，制定創(chuàng)建方案，將創(chuàng)建納入鎮(zhèn)辦、部門年度目標(biāo)責(zé)任考核，實(shí)行一周一督查一通報(bào)、一月一總結(jié)一調(diào)度制度，強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建。
在此基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌“三個(gè)布局”，優(yōu)化教育資源。即精心做好總體規(guī)劃布局、鎮(zhèn)村校點(diǎn)布局、城區(qū)學(xué)校布局，其中，鎮(zhèn)村校點(diǎn)布局方面，緊扣小城鎮(zhèn)建設(shè)、陜南移民搬遷安置區(qū)等學(xué)位需求，先后將3所閑置初中校舍改建為鎮(zhèn)中心小學(xué)，將小學(xué)原址改建為鎮(zhèn)中心幼兒園，新建“補(bǔ)短板”項(xiàng)目學(xué)校4所，全縣保留教學(xué)點(diǎn)39個(gè)、附設(shè)幼兒班24個(gè)，保障了邊遠(yuǎn)山區(qū)適齡兒童少年就近入學(xué)；城區(qū)學(xué)校布局方面，新建、擴(kuò)建城區(qū)學(xué)校9所，新增學(xué)位5960個(gè)，有效緩解了城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”問題。
同步加大基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、安全保障三個(gè)方面的投入，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件。其中，基礎(chǔ)設(shè)施方面，三年累計(jì)投資3.8億元、爭(zhēng)取蘇陜協(xié)作資金2800萬元，新建擴(kuò)建教學(xué)樓、保教樓、實(shí)驗(yàn)樓等5.2萬平方米，硬化軟化體育場(chǎng)地9個(gè)，配置健身器材30套，改造旱廁60個(gè)；教學(xué)設(shè)備方面，投資7700余萬元為中小學(xué)、幼兒園配備辦公電腦、電子白板等，新建錄播教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健隔離室等，購(gòu)置圖書21.42萬冊(cè)。
商南縣還健全教師培養(yǎng)、交流、待遇保障“三個(gè)機(jī)制”，努力建強(qiáng)師資隊(duì)伍。其中，教師培養(yǎng)機(jī)制上，圍繞“一年入門、兩年上路、三年成熟、四年成骨干”的青年教師培養(yǎng)目標(biāo)，扎實(shí)開展教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師培養(yǎng)評(píng)選活動(dòng)，三年來，該縣300余名教師榮獲省市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人稱號(hào)；待遇保障機(jī)制上，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由200至500元提高到200至800元，實(shí)現(xiàn)了“提標(biāo)擴(kuò)面”。
此外，建立“三個(gè)體系”，促進(jìn)教育公平。建立殘疾學(xué)生教育保障體系，實(shí)行縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)殘疾兒童少年確認(rèn)、登記和組織入學(xué)制度，采取隨班就讀為主、送教上門為輔的方式，保障殘疾兒童能接受到義務(wù)教育，義務(wù)階段適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，為所有留守兒童建立了成長(zhǎng)檔案，組建家庭教育志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過愛心資助、結(jié)對(duì)幫扶、心理咨詢、親情連線等方式，積極化解留守兒童的親情缺失、厭學(xué)失學(xué)等問題。建立困難學(xué)生幫扶關(guān)愛體系，全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等政策，充分發(fā)揮民政、慈善協(xié)會(huì)及社會(huì)團(tuán)體力量，廣泛開展困難學(xué)生資助活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了困難學(xué)生資助全覆蓋。(柯遵印李治軍)
一審：孫曉萌二審：周瑞峰三審：周琦
（文章來源：經(jīng)濟(jì)網(wǎng)）
標(biāo)簽： 兩個(gè)創(chuàng)建 學(xué)前教育
